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让品德教学回归生活
品德
生活
教学情境
实践应用能力
如何让《品德与生活(社会)》课堂教学回归生活
认识社会
体验和感悟
回归生活
让品德教学生活化
延伸
生活
教材
课堂
价值
追求有价值的教学方法,让品德课"灵动"起来
回归生活
自主实践
合作交流
课堂效率
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 体验让品德与生活教学灵动精彩
来源期刊 师道·教研 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 智育广角
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号
字数 1530字 语种 中文
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1 杨柳 5 0 0.0 0.0
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师道·教研
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17326
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