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摘要:
多维互动教学法能够拓宽教学的深度和广度,培养学生的自主学习能力和判断能力,为我国资本市场输送更多的财经专业人才.本研究认为,"证券投资学"教学中使用多维互动教学法可以构建师生、生生以及团队之间新型的教学模式,能够激发学生对学习内容的强烈兴趣与求知欲,提高他们的实际分析与应用能力.
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文献信息
篇名 多维互动教学法在"证券投资学"教学中的应用研究
来源期刊 兰州教育学院学报 学科 教育
关键词 证券投资学 多维互动教学法 资本市场
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 高等教育教学研究
研究方向 页码范围 91-92,95
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3906字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严伟祥 南京审计学院金融学院 16 51 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
证券投资学
多维互动教学法
资本市场
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兰州教育学院学报
月刊
1008-5823
62-1145/G4
16开
兰州市城关区雁儿湾路191号
1985
chi
出版文献量(篇)
8401
总下载数(次)
30
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13625
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