基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
临床教学是培养医学生基础知识、基本技能、临床思维等综合能力的关键阶段.根据消化内科的专业特点 ,在医学生临床实践时开展案例教学联合模拟教学法 ,提高了医学生的临床实践技能 ,形成了良好的临床思维 ,有利于医学生向临床医生的转变.
推荐文章
案例教学法在肾内科临床教学中的应用效果
案例教学法
肾内科
临床教学
微格教学联合智能模拟人在产科临床教学中的应用
微格教学
智能模拟人
产科学
临床教学
目标教学法在神经内科临床教学中的应用
目标教学法
神经内科
临床教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 案例教学联合模拟教学法在消化内科临床教学实践中的应用
来源期刊 医学理论与实践 学科 教育
关键词 消化内科 临床教学 案例教学 模拟教学
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 医教之窗
研究方向 页码范围 3299-3301
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3895字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (19)
共引文献  (30)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (32)
同被引文献  (184)
二级引证文献  (128)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2008(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2009(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2010(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2011(5)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(3)
2012(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(8)
  • 引证文献(8)
  • 二级引证文献(0)
2017(27)
  • 引证文献(8)
  • 二级引证文献(19)
2018(36)
  • 引证文献(8)
  • 二级引证文献(28)
2019(47)
  • 引证文献(6)
  • 二级引证文献(41)
2020(42)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(40)
研究主题发展历程
节点文献
消化内科
临床教学
案例教学
模拟教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学理论与实践
半月刊
1001-7585
13-1122/R
大16开
河北省石家庄市农科路1号46号信箱
18-104
1988
chi
出版文献量(篇)
36783
总下载数(次)
18
总被引数(次)
92773
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导