小学语文单元整体教学模式的研究与探索

• 作者: 王嵘
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 单元整体教学模式 研究
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 页码范围: 9-9
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

在小学语文课程教学中，单元整体教学是一种值得尝试的教学模式。在教学前，首先教师要确定合理的单元整体教学重点，使课堂教学更有针对性。同时，教师要结合不同的教学内容与知识技能训练的不同方向来进行单元整体教学，训练学生各方面的学习能力。此外，对文本的回顾与拓展也可以作为一个教学主题，巩固学生对学过的内容的掌握。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王嵘		2	1	1.0	1.0