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摘要:
所谓课堂气氛,实质上是教师和学生的一种心理状态,它是在一定的背景作用下所产生的情绪和情感体验,是指洋溢于整个课堂教学中的情调与气息。良好的课堂气氛对于提高教与学的质量具有重要的影响。本文阐述了调动语文课堂气氛的几种常用方法。
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文献信息
篇名 浅议调动语文课堂气氛的几种常用方法
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 调动 语文 课堂 气氛 方法
年,卷(期) 2015,(32) 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 65-65
页数 1页 分类号
字数 2241字 语种 中文
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