初中数学教学有效提问方法例析

• 作者: 刘小明
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 人教版初中数学 有效提问 探究法
• 年，卷（期）: 2015,（18）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

有效的提问能激发学生的兴趣,引导学生进行积极探究,寻找问题的答案.本文对有效提问法的内涵以及其影响因素进行了详细的阐述,并结合人教版初中数学内容,对有效提问法在初中数学课堂的应用进行了案例分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘小明		2	0	0.0	0.0