钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
教育期刊
\
新校园(中旬刊)期刊
\
浅谈病原生物与免疫学基础教学方法
浅谈病原生物与免疫学基础教学方法
作者:
肖晓
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
病原生物
免疫学
教学方法
教学质量
摘要:
“病原生物与免疫学基础”是基础医学和临床医学之间的桥梁学科,免疫学部分抽象难懂,病原生物部分知识点多、难记,学生容易产生厌烦抵触心理.并且我校地处偏远地区,教育医疗落后,学生基础差,需要在教学实践过程中运用更加生动、形象、具体的方式向学生讲授本门课程.比如,将比较教学法、线条图形教学法、实验演示教学法融入日常教学中,深入浅出地为学生“传经布道”.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
浅谈病原生物学与免疫学课程改革及实施
病原生物学与免疫学
创造性思维
交流氛围
浅谈多媒体技术在病原生物学与免疫学实验教学中的应用
病原生物学与免疫学
CAI多媒体技术
实验教学
“课证融合”模式在“病原生物学与免疫学”课程教学中的应用
课证融合
人才培养
师资队伍
病原生物学与免疫学教学中存在的问题及改革探讨
病原生物学与免疫学
教学问题
教学改革
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
浅谈病原生物与免疫学基础教学方法
来源期刊
新校园(中旬刊)
学科
关键词
病原生物
免疫学
教学方法
教学质量
年,卷(期)
2015,(4)
所属期刊栏目
教学实践
研究方向
页码范围
91
页数
1页
分类号
字数
1651字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
肖晓
1
2
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(3)
共引文献
(6)
参考文献
(2)
节点文献
引证文献
(2)
同被引文献
(5)
二级引证文献
(3)
2008(2)
参考文献(1)
二级参考文献(1)
2009(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2011(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2013(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2015(1)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
2015(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
2017(3)
引证文献(1)
二级引证文献(2)
2018(1)
引证文献(0)
二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
病原生物
免疫学
教学方法
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(中旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
18731
总下载数(次)
27
总被引数(次)
7317
期刊文献
相关文献
1.
浅谈病原生物学与免疫学课程改革及实施
2.
浅谈多媒体技术在病原生物学与免疫学实验教学中的应用
3.
“课证融合”模式在“病原生物学与免疫学”课程教学中的应用
4.
病原生物学与免疫学教学中存在的问题及改革探讨
5.
职业教育背景下护理专业“病原生物与免疫学”教学路径
6.
基于翻转课堂的混合式教学模式在"病原生物与免疫学"教学中的应用探讨
7.
护理专业中病原生物与免疫学的教学方法探究
8.
翻转课堂在高职病原生物与免疫学实训教学中的应用
9.
浅谈病原生物与免疫学基础教学中的因材施教
10.
多媒体技术在医学免疫学与病原生物学教学中的应用效果分析
11.
病原生物与免疫实验学考试方法改革初探
12.
关于案例教学法应用于《病原生物与 免疫学基础》教学的研究
13.
基于在线课程的混合教学模式在《病原生物与免疫学》教学中的应用探索
14.
基于“云平台”的在线开放课程的建设与应用研究——以“病原生物学与免疫学”课程为例
15.
PBL教学法在病原生物与免疫学教学中的实践
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
新校园(中旬刊)2018
新校园(中旬刊)2017
新校园(中旬刊)2016
新校园(中旬刊)2015
新校园(中旬刊)2014
新校园(中旬刊)2013
新校园(中旬刊)2012
新校园(中旬刊)2011
新校园(中旬刊)2010
新校园(中旬刊)2015年第9期
新校园(中旬刊)2015年第8期
新校园(中旬刊)2015年第7期
新校园(中旬刊)2015年第6期
新校园(中旬刊)2015年第5期
新校园(中旬刊)2015年第4期
新校园(中旬刊)2015年第3期
新校园(中旬刊)2015年第2期
新校园(中旬刊)2015年第12期
新校园(中旬刊)2015年第11期
新校园(中旬刊)2015年第10期
新校园(中旬刊)2015年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号