高等教育中聋人学生意向选取辅修专业研究——以长春大学聋人学生实践为例

• 作者: 刘海涵 赵钢
• 来源期刊: 劳动保障世界
• 关键词: 高等教育 聋人学生 意向选取 辅修专业
• 年，卷（期）: 2015,（15）
• 所属期刊栏目: 职业规划
• 页码范围: 25
• 页数: 1页
• 字数: 1099字
• 语种: 中文

摘要

在我国高等特殊教育教学改革过程中,人才培养模式的改革逐渐成为新的热点,而针对聋人开设辅修专业是未来高等特殊教育发展的必然趋势.本文根据聋人学生的知识结构与能力水平较低等自身特点,主要研究调查高等教育中聋人意向选取辅修专业的认知接受能力,有助于聋人学生不盲目选取辅修专业,面对聋人学生多途径展开辅修专业平台,提升聋人就业空间.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘海涵	长春大学特殊教育学院	15	10	2.0	3.0
2	赵钢	长春大学特殊教育学院	19	25	3.0	4.0