实践教学在高职生法治信仰教育中的应用研究

• 作者: 汪玉珍
• 来源期刊: 兰州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 实践教学 高职学生 法治信仰应用
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 教 育 教 学 研 究
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: G711
• 字数: 3101字
• 语种: 中文

摘要

党的十八届四中全会提出了法治中国的目标，强调树立全民法治信仰，高职学生的法治信仰教育就成为法治中国建设的应有之义和必然要求，然而，我国高职院校当前的法治教育存在重知识不重理念；重课堂教学轻实践教学等问题，影响法治教育的实效。本文主要从案例法、模拟法等方面，分析实践教学在高职学生法治信仰教育中的应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪玉珍	江西工业职业技术学院基础部	17	38	3.0	6.0