多媒体在ICU护理带教中的应用价值

• 作者: 邵素珍
• 来源期刊: 中国药物经济学
• 学科: 医学
• 关键词: ICU 多媒体 护理带教
• 年，卷（期）: 2015,（z2）
• 所属期刊栏目: 医疗护理
• 页码范围: 234-235
• 页数: 2页
• 分类号: R473
• 字数: 1604字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨多媒体在ICU护理带教中的应用价值.方法 选取到我院实习的100名实习护士为研究对象,采用随机数字表法均分为对照组(采用常规护理带教模式)和观察组(采用多媒体护理带教模式),各50名实习护士,比较两组的实习结果.结果 观察组实习护士的理论成绩、操作技术成绩分别为(52.76±5.32)分、(34.13±4.06)分,对照组分别为(42.42±5.44)分、(27.78±3.88)分,两组对比差异均显著(P<0.05);②观察组实习护士的考核合格率(100.00%)、优秀率(88.00%)均明显高于对照组(分别为90.00%、72.00%),两组对比差异显著(P<0.05).结论 在ICU护理带教中应用多媒体,可明显提高实习护士的带教质量,值得推广与应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵素珍	东海县人民医院重症监护室	1	1	1.0	1.0