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小学数学语言表达能力的培养
小学数学语言表达能力的培养
作者:
马静轩
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
辨析能力
驾驭
逻辑思维
表述算理
摘要:
数学教学中鼓励学生积极地、大胆地说计算过程、性质法则的总结过程、应用题解答的算理,促使学生逐渐养成勤于动脑的良好习惯,培养学生独立思考问题、解决问题的能力.启智激趣,寓教于乐.
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文献信息
篇名
小学数学语言表达能力的培养
来源期刊
媒体时代
学科
关键词
辨析能力
驾驭
逻辑思维
表述算理
年,卷(期)
2015,(5)
所属期刊栏目
学子探讨
研究方向
页码范围
202
页数
1页
分类号
字数
1895字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
马静轩
河南省新乡市封丘县城关镇中心小学
1
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被引次数趋势
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逻辑思维
表述算理
研究起点
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期刊影响力
媒体时代
主办单位:
湖北广播电视台
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-3368
CN:
42-1811/G2
开本:
大16开
出版地:
湖北省武汉市武昌区公正路9号
邮发代号:
38-98
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
2085
总下载数(次)
15
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