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摘要:
为了增强学生学习的主观能动性,提高其知识的综合应用和解决实际问题的能力,培养其实践能力和创新能力,笔者结合养禽学实验教学特点,按照"Random-任务驱动教学法"的要求,对实验教学方法进行改革.结果表明:通过改革拓宽了学生的知识面,完善了学生的知识体系,提高了学生独立思考、分析问题和解决问题的能力,同时也提高了教师的综合素质,收到了较好的实验教学效果,有助于培养学生的实践能力和创新能力.
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教学法
内容分析
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文献信息
篇名 "Random-任务驱动教学法"在养禽学实验教学中的应用
来源期刊 黑龙江畜牧兽医(下半月) 学科 教育
关键词 Random-任务驱动教学法 教学情境 教学任务 随机创建 养禽学 实验教学
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教学与实践
研究方向 页码范围 203-204
页数 2页 分类号 G424.1
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛剑 辽宁医学院畜牧兽医学院 20 40 4.0 6.0
2 李万军 辽宁医学院畜牧兽医学院 29 157 8.0 11.0
传播情况
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引文网络
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
Random-任务驱动教学法
教学情境
教学任务
随机创建
养禽学
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江畜牧兽医(下半月)
月刊
1004-7034
23-1205/S
哈尔滨市香坊区哈平路243号
chi
出版文献量(篇)
7505
总下载数(次)
37
总被引数(次)
8763
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