浅谈孔子教育思想中的“因材施教”理念

• 作者: 孙艳 满娜
• 来源期刊: 青年与社会：下
• 学科: 教育
• 关键词: 教育 有教无类 因材施教
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 276-276
• 页数: 1页
• 分类号: G40

摘要

孔子作为我国古代一位伟大的教育家，在长期的教育实践中，积累了十分丰富的教学经验，创造了卓有成效的教学方法，总结倡导了许多宝贵的教育主张和原则，形成了比较完整的教育思想体系。他的“有教无类”的教育原则和“因材施教”的教育经验，是传统教育思想的宝贵遗产，至今仍对我们的教育实践有着行之有效的指导意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙艳		16	19	2.0	3.0
2	满娜		5	9	2.0	2.0