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摘要:
探究式学习提倡"以学生发展为本"、"强调科学探究过程"的课程理念,科学探究既是学生的学习目标,又是重要的教学方式之一,让学生亲历以探究为主的学习活动,是学生学习数学的重要途径.
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文献信息
篇名 初中数学探究式教学刍议
来源期刊 未来英才 学科
关键词 初中数学 探究式教学 方法
年,卷(期) 2015,(19) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号
字数 2284字 语种 中文
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探究式教学
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