情景模拟演练在药理学教学中的应用效果观察

• 作者: 谷彬
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 药理学教学 情景模拟演练 应用效果
• 年，卷（期）: 2015,（27）
• 所属期刊栏目: 学科建设
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2999字
• 语种: 中文

摘要

药理学是医学当中一个非常重要的部分,随着国际医学技术的不断发展、进步与提高,对药理学教学进行改革与创新已成为现代药理学发展的一项重要工作.采取适合的、先进的教学方法对药理学教学进行改革,不仅有助于培养药理学方面的实用型、技能型、创新型人才,深化现代药理学教学改革,而且有助于药理学及相关行业的共同发展与进步.大量实践证明,情景模拟演练法非常适用于现代药理学教学,因此本文针对情景模拟演练在药理学当中的应用效果进行了详细的介绍,同时对药理学的含义也给予了较为详细的说明.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谷彬		35	218	9.0	13.0