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基于语用为目的的对话教学设计
基于语用为目的的对话教学设计
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摘要：
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基于弹性设计的初中语文对话教学
初中语文
对话教学
弹性设计
基于FonFF的外语语用教学模式研究
形式功能兼顾
语用教学
教学模式
立足课文聚焦语用为小学语文教学提质增效
小学语文
课文
语用
提质增效
文本为基,构建“对话”大厦——小学高段英语有效对话教学探索
对话教学
文本重建
文本境化
文本开发
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 基于语用为目的的对话教学设计 | ||
| 来源期刊 | 新课程导学（七年级上旬） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 对话教学 英语语言基础 小学英语 语言实践 整体感知 目标语言 remember 江苏省淮安市 特定情境 story | ||
| 年，卷（期） | 2015,（12） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 36 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.23 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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