浅析高中地理探究式教学方法的适用性

• 作者: 朱友萍
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 高中地理 探究式教学 适用性
• 年，卷（期）: 2015,（18）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

探究式教学对于教育事业的改进与提高具有重大的意义.探究式教学方式的创新,同时也为高中地理教学提供了新兴的途径.本文对影响高中地理探究式教学方法适应性的因素以及适应性原则进行了探索与实践,以此来促进对高中地理教学方法的认识与提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱友萍		4	0	0.0	0.0