基于工作过程的PLC课程开发及实践

• 作者: 石建华
• 来源期刊: 科技创业月刊
• 学科: 教育
• 关键词: 工程过程 PLC 课程开发 学习情境
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 教育园地
• 页码范围: 70-72
• 页数: 3页
• 分类号: G42
• 字数: 3726字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1665-2272.2015.04.028

摘要

分析了基于工作过程的课程开发的指导思想,阐述了基于工作过程的《可编程控制器》课程开发,设计《可编程控制器》课程的6个学习情境及组织与实施方案.通过教学实践证明基于工作过程的课程改革能提高学生的学习主动性和学习效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石建华		11	27	3.0	5.0