生本课堂让数学课堂彰显学生学习“个性”

• 作者: 王绪娟
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 数学 生本课堂 个性
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 小学园地
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 字数: 1834字
• 语种: 中文

摘要

生本课堂的数学学习,让学生成为数学学习的主人,让学生用心灵去感悟数学课堂的学习快乐.创设学生成功的学习环境,帮助学生人人都能获得成功.就要精心设计教学过程,在数学学习的工程中帮助学生成为数学学习的主人.生本课堂让小学数学课堂彰显学生“个性”.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王绪娟		2	0	0.0	0.0