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摘要:
随着教育的改革,小学语文课程获得了新的生机。快乐教学法是一种新型的教育方法,对提高小学语文教育质量具有重要的意义。由于小学生年龄比较小,易对有趣的事物产生兴趣,所以教师在教学过程中要善于运用快乐教学法激发学生的兴趣,拓展学生的思维,引导学生探索知识,可以促进小学语文课程的教学进度。本文从教学实际出发,对快乐教学在小学语文教学中的应用进行简要探讨。
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篇名 快乐教学法在小学语文教学中的应用探析
来源期刊 作文成功之路:教育新干线(中) 学科 教育
关键词 快乐教学法 小学语文 应用
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-8
页数 1页 分类号 G623.2
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1 周庆华 5 5 1.0 2.0
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期刊影响力
作文成功之路(中考冲刺)
月刊
1001-571X
23-1304/G4
16开
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
14-338
1989
chi
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