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摘要:
长期以来,很多学生都怕写作文,一听到写作文就喊头痛,提不起写作的兴趣。俗话说得好,兴趣是最好的老师。本文试在教学中通过创设情境、体验成功、活用教材、即兴作文等方式来激发学生的写作兴趣,从而提高写作水平。
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谈如何激发小学生的作文写作兴趣
小学生
创设情境
多媒体
培养作文能力从激发写作兴趣开始
写作兴趣
作文能力
激发
培养
小学生
语文教学
心理特点
对症下药
浅谈激发学生写作兴趣是写好作文的关键
初中语文
写作兴趣
生活实践
激发写作兴趣,提升小学作文教学的有效性
小学语文
作文兴趣
有效策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 激发写作兴趣 给力快乐作文
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 兴趣 快乐 作文
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张蕾 12 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
兴趣
快乐
作文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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1
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