基于MOOC理念的英语听说课“翻转课堂”实践

• 作者: 朱尧平
• 来源期刊: 吉林广播电视大学学报
• 学科: 文学
• 关键词: 英语 听说课 翻转课堂
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 科研项目研究
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 2467字
• 语种: 中文

摘要

慕课(MOOC:Massive Open Online Course)是近两年兴起的一种在线课程开发模式,这一模式的出现对传统的课堂教学提出巨大的挑战.基于MOOC理念,笔者开展了一次英语听说课的“翻转课堂”的教学实践,通过实践总结出了结论和反思.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱尧平	杭州职业技术学院新通国际学院	20	16	2.0	2.0