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摘要:
文章主要从翻转课堂的发展背景、翻转课堂与开放教育教学模式的关系、在线辅导教师角色定位转变的原因以及在翻转课堂影响下在线辅导教师角色定位的重新塑造等几个方面进行了阐述。
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论翻转课堂模式下师生的角色定位
翻转课堂
模式
师生角色
定位
浅谈英语口语课堂中的教师角色定位
英语口语
五大角色
任务活动
浅谈高校课堂教学中教师的角色定位
教学方法
传授者
促进者
主动性学习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 翻转课堂背景下在线辅导教师的角色定位研究
来源期刊 今日湖北(中旬刊) 学科
关键词 翻转课堂 辅导教师 角色定位
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 教育广角 JIAO YU GUANG JIAO
研究方向 页码范围 107-108
页数 2页 分类号
字数 1694字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张伟 河南广播电视大学经济管理学院 19 18 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (17)
共引文献  (45)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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1995(2)
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2015(1)
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
辅导教师
角色定位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
今日湖北(中旬刊)
月刊
chi
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