浅谈小学数学教学与信息技术的整合

• 作者: 韩旦
• 来源期刊: 教育界：基础教育研究（中）
• 学科: 数学
• 关键词: 小学数学 信息技术 论述分析
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 页码范围: 88-88
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4

摘要

《小学数学课程标准》中指出：“把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具。”足见信息技术与数学学科教学整合的重要性。本文从小学数学教学与信息技术整合的意义、作用以及存在的问题三个方面进行了简单的论述分析。