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浅谈学生的主体地位 提高课堂教学效果
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文献信息
| 篇名 | 浅谈学生的主体地位 提高课堂教学效果 | ||
| 来源期刊 | 商品与质量：消费研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 学生主体 教法 观念 课堂教学效果 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 100 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G424.21 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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学生主体
教法
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期刊影响力
商品与质量：消费研究
主办单位：
出版周期：
其它
ISSN：
1006-656X
CN：
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
5650
总下载数（次）
38
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