写作教学与语文教学

• 作者: 高奇
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 学生写作能力 创作欲望 课堂气氛 分马 人物形象 汪伦 感受能力 写景状物 表达欲望 难分难舍
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

语文教学中,写作教学占重要的地位。传统的语文教学,把课文的讲授只局限于段落的划分、中心的总结、特点的归纳。而这对学生的写作往往帮助不大,使课文真正的示范作用发挥不出来。而写作教学,往往生搬硬套,与学生的学习脱节,造成大多数学生心中无话、笔底无花的局面,为了扭转这种状况,笔者以培养学生写作能力为主线,把写作教学贯穿在整个语文教学活动之中,取得了较为明显的效果。通过课文激情增趣,激发创作欲望。

作者信息

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1	高奇		3	0	0.0	0.0