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摘要:
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关注幼儿成长,让爱永驻心田
幼儿教育
爱的教育
心田
让生活充满爱——小班幼儿感恩教学的初探
小班幼儿
感恩教育
实施途径
让幼儿在操作中享受科学教育
科学教育
操作
环境
实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让每个幼儿享受平等的“爱”
来源期刊 平安校园 学科 教育
关键词 教学活动 个性化教育 工作岗位 教育品质 需要层次论 美术活动 客观存在 绘画创作 给你 心理氛围
年,卷(期) paxy_2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号 G615
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
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引文网络
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节点文献
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学活动
个性化教育
工作岗位
教育品质
需要层次论
美术活动
客观存在
绘画创作
给你
心理氛围
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
平安校园
半月刊
1671-9298
CN 11-5802/G4
16开
北京市朝阳区金台西路2号
2009
chi
出版文献量(篇)
9444
总下载数(次)
22
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