“思维导图”开启英语阅读教学的旅程

• 作者: 刘东
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 思维导图 Storytime 策略
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 页码范围: 49-49
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

教师根据教材内容设计思维导图，为阅读教学服务。对话中的思维导图，理清学生思路；短文中的思维导图，抓住文本主线；故事中的思维导图，再现精彩情节。通过思维导图来提升英语阅读教学的效益，让学生的自主学习能力和英语综合运用能力得到提升，为他们未来的发展打好基础。．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘东		2	2	1.0	1.0