水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇——由数学教学想到的数学史"风景"

• 作者: 李宏
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 数学史 教学片段 反思
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 数学
• 页码范围: 11
• 页数: 1页
• 字数: 2048字
• 语种: 中文

摘要

在日常数学教学中融入有人文色彩的数学史"风景",可以使数学教学焕发不一样的色彩.数学史能让数学呈现一种更丰富、别样的美,真正是"水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇."

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李宏	江苏省南京信息工程大学附属中学	14	9	2.0	3.0