多媒体让科学课堂魅力四射

• 作者: 冷伟江
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学科学 多媒体 兴趣 主体地位 合作探究
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 页码范围: 83-83
• 页数: 1页
• 分类号: G623.6

摘要

小学科学课堂教学，因多媒体的使用而精彩。多媒体在小学科学教学中有其运用优势——能更好地创设情境，激发学生兴趣；有效突破重难点，突出学生的主体地位；利于合作探究学习活动的开展；能够拓宽课程资源，丰富学生课外知识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冷伟江		2	0	0.0	0.0