关于提高非预防医学专业学生中医药统计学课程学习兴趣的几点思考

• 作者: 杨旻 王燕 黄杏
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 非预防医学专业 中医药统计学 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2015,（15）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 3321字
• 语种: 中文

摘要

为提高非预防医学专业中医药统计学教学质量，结合多年教学实践经验，从上好“绪论”课、利用多媒体技术、实施问题引导式教学、加强实践课教学及开展网络教学5个方面提高学生学习兴趣，从而达到增强学生应用统计学知识解决实际问题能力的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨旻	湖北中医药大学基础医学院	27	180	9.0	13.0
2	王燕	湖北中医药大学基础医学院	15	38	3.0	6.0
3	黄杏	湖北中医药大学基础医学院	7	12	2.0	3.0