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摘要:
实践反思是教育实习过程中师范生捕捉教育教学经验的意义重建过程,是准教师或新手教师成长为一个熟练型教师、专家型教师的重要途径。教育实习中需要我们通过教学反思日记、教育叙事、档案袋记录等渠道去培养师范生的反思意识和反思能力,帮助他们快速成长。
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实习
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高等学校
学生工作
素质教育
主体实践
自我反思
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于教育实习中的实践反思
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科
关键词 教育实习 实践能力 反思意识
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 职教实务 -- 培训与就业
研究方向 页码范围 174-176
页数 3页 分类号
字数 5685字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 杨进红 27 33 3.0 4.0
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节点文献
教育实习
实践能力
反思意识
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