小学数学创设情境教学的运用

• 作者: 林庆钟
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学数学 数学知识 计算教学 运用
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 荫理科辅导
• 页码范围: 123-123
• 页数: 1页
• 字数: 2667字
• 语种: 中文

摘要

兴趣是最好的老师，如何调动学生学习数学的兴趣，一直是广大教育工作者不断探索的课题。单纯的数学学习是枯燥的，但结合情境却能提供学生良好的学习氛围，学生在情境中主动、积极学习。本文初步探讨了情境教学创设常见情景的办法，以及在日常教学中对于情境教学的思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林庆钟		1	0	0.0	0.0