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信息化的合理整合,使小学数学课堂活起来
信息化的合理整合,使小学数学课堂活起来
作者:
刘建伟
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数学课堂
信息化
整合
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文献信息
篇名
信息化的合理整合,使小学数学课堂活起来
来源期刊
青少年日记:教育教学研究
学科
数学
关键词
数学课堂
信息化
整合
小学
创设问题情境
学生兴趣
学习兴趣
多媒体技术
年,卷(期)
2015,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
38
页数
1页
分类号
O1-4
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘建伟
山西省中阳县宁乡中心校庞家会小学
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研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
青少年日记(教育教学研究)
主办单位:
出版周期:
其它
ISSN:
1004-1079
CN:
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
19061
总下载数(次)
18
总被引数(次)
4939
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