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摘要:
近年来,互联网技术的兴起,为人们的工作和生活带来了深刻的变革.本文旨在从信息技术产业发展和教育改革相融合的角度,针对目前信息技术在英语教学中的应用现状和存在的问题,提出如何实现二者整合的对策.
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让信息技术之花在高中英语课堂绽放
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信息技术
融合
信息技术与初中英语课堂教学的有效整合
信息技术
初中英语
课堂教学
整合
信息技术与初中英语课堂教学的有效整合
初中英语
课堂教学
信息技术
整合
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅论信息技术与高中英语课堂教学的整合
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 信息技术 高中英语 课堂教学 整合
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 课堂
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林艳 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
高中英语
课堂教学
整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
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