生物趣味教学

• 作者: 潘巨玲
• 来源期刊: 中国校外教育：下旬
• 学科: 生物学
• 关键词: 生物课 趣味教学 学生 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 117-117
• 页数: 1页
• 分类号: Q-4

摘要

趣味教学法它是生物教学的传统教学法。随着社会的进步,科技的发展,学生的知识能量与日俱增,这种教学法又增添了新时代的新元素。倘若能把它用得好,也会大大地增强生物课的课堂教学效果。 一、要想上好生物趣味教学,应该以幽默的语言来激发学生的学习兴趣 有道是：＂幽默是智慧的象征。＂幽默有巨大感染力,所以,有人说：＂幽默是教育家最重要也是第一位助手。＂

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘巨玲		6	1	1.0	1.0