培养学生创新能力的“三段”教学法

• 作者: 张亚娟
• 来源期刊: 大观
• 关键词: 职业教育 创新能力 “三段教学法”
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 155-155
• 页数: 1页
• 字数: 2165字
• 语种: 中文

摘要

职业技术教育必须加强对学生创新能力的培养，切实提高学生的思维能力和实践能力。“三段”教学法能够有效激发学生的创新精神，有效培养学生的创新能力，是一种切实可行的好的教学方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张亚娟		3	0	0.0	0.0