探讨小学语文口语交际课程目标的设计研究

• 作者: 徐微
• 来源期刊: 中国校外教育：下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 口语交际 小学语文 设计依据
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 127-127
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

口语交际应用于生活工作中的方方面面。在小学语文教学中口语交际尤为重要。作为一个社会上的成功人士,在日常生活中,必须要有一定的口语交际能力。交流的效果直接取决于口语交际能力的强弱。由此可见,培养口语交际能力显得尤为重要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐微		2	7	1.0	2.0