大学生心理健康教育课程教学改革的思路

• 作者: 张丽娜
• 来源期刊: 包头医学院学报
• 关键词: 大学生心理健康教育 课程 教学改革
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 132-132,135
• 页数: 2页
• 字数: 2372字
• 语种: 中文

摘要

为提高我校公共选修课大学生心理健康教育课程的课堂教学质量，促进医学生优秀心理品质的培养，对大学生心理健康教育课程进行教学内容、教学方法、考核方式方面的改革。以专题的形式讲授学生亟待解决的心理问题，运用视频教学、案例分析、心理行为训练、心理测验的方法，引导学生参与到教学活动中，体验学习内容，同时构建多元的成绩评价机制，激发学生的学习动力，提高学生学习主动性和参与性，促进我校大学生心理健康教育课程的教学改革和创新。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丽娜		34	92	5.0	8.0