浅谈初中英语阅读写作课探索与实践

• 作者: 许瑛
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 阅读写作课 探索实践
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 外文?外语
• 页码范围: 230-230,231
• 页数: 2页
• 分类号: G633.4
• 字数: 5486字
• 语种: 中文

摘要

英语在如今这样信息高度发达的社会里，逐渐成为人们生活中很重要的学习和交流的工具。一个人是否具备阅读水平与写作能力，决定了他们是否会＂学会学习＂的一个标志。本文努力通过一些自身阅读写作课的教学实践，验证培养学生阅读兴趣和锻炼写作的有效性，使学生的学习方式得到更好的完善。