单词的记忆法在初一英语教学中的实施

• 作者: 王莹
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 单词 记忆 方法
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 外文?外语
• 页码范围: 215-215
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 2478字
• 语种: 中文

摘要

英语单词记忆方法是学习英语最常遇到的问题。一般认为背单词是件既吃力，又往往成效不彰的苦差事。单词记忆量主要是与一个人的记忆力、毅力、遗忘规律、记忆对象的难易度、记忆达到什么程度这五个因素有关系。本论文通过音标记忆法、背诵记忆法、游戏记忆法等方法注重在平时的教学中慢慢渗透多种记单词的巧妙方法，让学生逐渐摆脱记单词的烦恼。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王莹		4	9	2.0	3.0