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摘要:
语文的新课程特别强调要在语文的课堂教学中重视对学生人文意识的培养,明确指出"语文课程应培养学生热爱语文的思想感情","重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展"。那么怎样的课堂教学结构才能构建这样的学习氛围呢?笔者根据自己的经验谈了一些看法。
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课堂
研究
简析快乐教育理念下的小学语文课堂教学
快乐教育理念
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课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何营造小学语文课堂中的学习气氛
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 小学 语文 课堂气氛
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 阅读?写作
研究方向 页码范围 182-182,183
页数 2页 分类号 G623.2
字数 3885字 语种 中文
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1 黄莲 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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语文
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引文网络交叉学科
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