农村幼儿教师专业发展探析

• 作者: 孙晓丛 苗宗昌
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 农村幼儿教师 教师专业发展 现状及策略
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 发 现
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 字数: 2610字
• 语种: 中文

摘要

近些年来，我国学前教育事业进入飞速发展时期，越来越多的人加入到幼儿教师的行列，幼儿教师的专业素养备受关注。通过调查研究，发现农村幼儿教师专业发展中存在着多种问题，比如幼儿教师职业的社会认同程度偏低，幼儿教师职业素养偏低；幼儿教师的职业倦怠现象严重，自主发展意识淡薄。解决这些问题需要从社会政府方面、幼儿园方面及教师个人层面出发，提出解决策略，相互协调，共同促进教师专业发展问题的解决，推动幼儿教育事业发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙晓丛	新乡学院教育科学学院	14	9	2.0	2.0
2	苗宗昌	新乡学院教育科学学院	1	0	0.0	0.0