中学语文阅读教学中“问题设计”研究及其实施策略

• 作者: 陈晓东
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 中学语文 阅读教学 问题设计
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 阅读?写作
• 页码范围: 97-98
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2211字
• 语种: 中文

摘要

中学语文阅读教学，需要高质量的问题进行启示和指导教育，问题设计在语文阅读教学中显得越发的重要。本文对中学语文阅读教学的现状进行了进一步的分析，并详细介绍了中学语文阅读教学中的各类问题设计和实施策略，希望以此促进中学语文阅读教学的发展，加快语文教学的进步。