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摘要:
目前,随着智能手机的普及,使用微信的用户迅猛增多,基于微信的移动学习受到普遍关注。如何将微信与大学英语学习结合,引起众多专家的探讨。本文从微信本身的功能出发,分析了微信应用于大学英语学习的可行性,探讨了微信在大学英语移动学习中的具体应用策略,以期为大学英语教学及学生课后移动学习提供参考。
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文献信息
篇名 微信在大学英语移动学习中的应用探究
来源期刊 中国信息技术教育 学科 社会科学
关键词 微信 大学英语 移动学习 应用探讨
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 高教专区
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号 G2
字数 2264字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王朋娇 辽宁师范大学计算机与信息技术学院 111 1393 17.0 36.0
2 庞博 辽宁师范大学计算机与信息技术学院 2 12 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
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移动学习
应用探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
出版文献量(篇)
20085
总下载数(次)
32
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