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摘要:
本文介绍了Java语言的特点、Java程序设计课程教学目标及案例教学在Java程序设计课程中的应用,结合笔者的教学实践情况,探讨了案例教学在Java程序设计课程中的具大作用,旨在帮助学生更好的掌握Java程序设计这门课程中的知识点,提高学生综合运用所学知识解决实际问题的能力.
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文献信息
篇名 案例教学在Java程序设计课程教学中的实践与探索
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 Java 教学目标 案例教学
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 创新实践
研究方向 页码范围 172
页数 1页 分类号 G642.4
字数 1841字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.11.116
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
Java
教学目标
案例教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
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