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摘要:
师生对话合作机制是外语教学活动中最基本也最重要的组成部分。其失衡严重阻碍了大学英语课堂信息化改革的发展与深化。只有提高师生信息素养,转换教师角色,学生自身定位正确才是构建良性互动的师生对话合作机制的关键。
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多维"立体化"
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文献信息
篇名 信息化语境下大学英语教学中师生对话合作机制失衡研究
来源期刊 校园英语(上旬) 学科
关键词 信息化 师生合作对话机制 大学英语教学
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号
字数 1514字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
信息化
师生合作对话机制
大学英语教学
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