利用教科书资源 开展批判性思维教育

• 作者: 陈香
• 来源期刊: 中学生物教学
• 关键词: 批判性思维 中学生物 教科书
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 12-15
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

中学生物教科书蕴含着丰富的批判性思维教育资源:技能训练栏目可用于习得批判性思维所需的一些技能,探究活动涉及批判性思维技能的运用;正文及资料分析里的多处素材,可运用分析批判性问题清单,建立批判性思维框架;正文、旁栏和练习等栏目的问题特别是其中的判断型问题,可用于批判性思维的反复练习,逐渐形成批判性思维习性.充分利用教科书的批判性教育资源,是开展批判性思维教育的重要途径.