浅析艺友制及其对学前教育专业学生培养的启示

• 作者: 王丽丽
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 艺友制 学前教育 教学做合一
• 年，卷（期）: 2015,（24）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 212-213
• 页数: 2页
• 字数: 4366字
• 语种: 中文

摘要

艺友制是陶行知先生提出的培养师范生的一种重要方法,其主要是用朋友之道,跟着别人学艺术或手艺.陶行知先生对艺友制的提出背景、作用以及艺友的资格、学习内容、学习方法等方面都做了详细的论述,艺友制这一培养师范生的方式不仅对当时的师范教育具有重要作用,其对现代学前教育专业学生的培养仍具有重要的启示作用,主要表现在:注重激发培养学生对幼儿及幼儿教育的喜爱,教学内容侧重于基础知识、基本技能,教学实施注重理论联系实践,建构民主、平等、和谐的师生关系,注重学生研究能力的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丽丽		4	1	1.0	1.0