浅探如何提高初中生英语口语能力

• 作者: 何琼琦
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语口语教学 策略
• 年，卷（期）: 2015,（15）
• 所属期刊栏目: 外文?外语
• 页码范围: 156-156
• 页数: 1页
• 分类号: G633.4
• 字数: 1725字
• 语种: 中文

摘要

《初中英语课程标准》明确提出：基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力，初中阶段应能就日常生活的各种话题与他人交换信息，并陈述自己的意见。但现实中，许多学生的口语表达能力与＂新课标＂中的要求有较大差距。因此，改进初中英语口语教学是一个值得探讨的重要课题。那么，我们应该采取什么策略来培养初中生的英语口语能力呢？本文从营造说话氛围，激发说话欲望；组织丰富多彩的游戏活动，帮助学生提高语言交际能力；坚持在日常课堂教学中培养学生的英语口语能力；给予表扬鼓励，洋溢情感活力等方面加以论述。